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安宜初中紧急疏散演练方案

来源:    作者:浏览次数:   发布时间:2013-12-04 15:39

安 宜 初 级 中学
校园安全突发事件应急预案
总        则
一、指导思想:
       以“三个代表”重要思想为指导,以对师生人身、国家财产安全高度负责的责任感,站在讲政治、保稳定、促发展和建设平安校园的高度,坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步强化对学校安全工作的领导,落实责任制,健全规章制度,经常向师生开展突发事件应急知识的专门教育,增强师生对突发事件的防范意识和应对校园突发事件的能力,扎扎实实做好学校安全工作。
二、突发事件应急组织:
领导小组
    组  长:虞金华
    副组长: 范慕龙  郭义兵  金慎猛  王文新  杨宝华  朱  俊
    成  员: 张  俊  郭媛媛  王  虎  祁寿智  李步章  吉爱明
    胡定中  陈友明  马永会  吴明生  朱长楼  孙建军
    葛仁君            
处理小组   总指挥:虞金华
治安组:朱  俊       郭媛媛
灭火组:金慎猛       吉爱明
警戒组:张  俊       陈友明
救护组:王  虎       孙建军
疏散组:范慕龙       郭义兵 
联络组:王文新       祁寿智
调查处理组:虞金华     范慕龙    李步章
三、突发事件应急救援处理的原则:
    1、迅速报告原则
学校、事故当事人或目击者在突发事件发生后,有立即报告的责任和义务。
    2、主动抢险、迅速处理的原则
突发事件发生后,学校及师生都有尽最大可能救援的责任和义务。
    3、生命第一的原则
学校发生突发事件后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度实施救护,及时疏散处于危险之中的师生及人员。
    4、科学施救、控制危险源、防止事态扩大的原则
在事故、事件处理过程中,要迅速判明现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急救援处理过程中再次发生人员伤亡。
    5、保护财产安全,确保教育设施安全的原则
突发事件发生后,要积极抢救财产,尽一切可能确保重要物品及设施的安全,把事故损失降低到最小程度。
    6、保护现场、收集证据的原则
    在突发事件实施救援处理过程中,要尽可能对现场进行有效保护,扣留相应事件当事人,收集有关证据,为日后查找原因,正确处理提供依据。
四、应急小组及职责:
应急小组及分工:
报告电话:
火   警: 119火警指挥中心
公   安: 110指挥中心
救   护: 120救护中心
现场指挥:
总指挥:  虞金华 13952501138  (61138)    
副总指挥:范慕龙13773340011  (660011)
郭义兵 15995100628  (68628)   
金慎猛15952528939  (68939)
王文新13852186681   (66681)
 
应急处置分工:
治安组:朱  俊13852188765           郭媛媛13813109309
灭火组:金慎猛15952528939           吉爱明15995102891
警戒组:张  俊13773339611           陈友明13813101761   
救护组:王  虎13813102185           孙建军13773331690
疏散组:范慕龙13773340011           郭义兵15995100628  
联络组:王文新13852186681           祁寿智13813105966
调查处理组:虞金华13952501138      范慕龙13773340011  
李步章15895766448
(二)、全体人员注意事项:
    1、当发生突发事件时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待其他人员前来抢救而延误时机;
    2、迅速启用现有设备;
    3、专业人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行(不可组织学生参加灭火);
    4、现场有危险品、易燃易爆物品等应迅速搬离。
(三)、各组成员注意事项:
    1、灭火组:(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)了解电及煤气管道铺设的线路;(3)了解学校内易燃、易爆物品存放地点,并及时转移;(4)清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)了解消防设备的操作方法;(6)了解火的走势及时扑救;(7)清楚逃生路线。
    2、警戒组:(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)当某处事件时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入事故现场。
    3、救护组:(1)应进行紧急救护的工作;(2)应配备急救箱;(3)应了解一般药物的使用;(4)清楚指定的逃生路线;(5)将伤势严重的师生送最近的医院救治。
    4、疏散组:(1)了解学校报警设施和广播所在地;(2)了解学校内楼房装修材料的性质;(3)清楚学校所有消防设施的放置地点;(4)了解消防设备的保养维护与操作方法;(5)了解火的走势;(6)清楚指定的逃生路线,组织师生有序撤离。
(四)、原因调查:
事件发生后,学校要积极协助公安、消防机关查明原因,提供必要的信息,属人为事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
安宜初级中学
预防校园暴力事件应急预案
一、指导思想:
为了有效预防不法分子的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、因利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为、校园内学生矛盾引发的家长及社会闲杂人员的暴力行为等对学生个体或群体产生的伤害案件的发生,切实保护师生的生命和财产安全,特制定本应急预案。
二、学校暴力事件预防措施:
1、完善门岗管理。
一是加强学校行政管控。每日由一名常规总值导在学校警务值班室前台值班,对校门口早、中、晚人员及车辆进出情况进行全程管控。
二是加强门卫管理,制定门卫职责。白天:严格门卫登记、验证制度,校门处设立接待室,供校内师生与外来人员交流,严格控制外来人员和车辆进入校园。夜晚:实行24小时巡查执勤。
三是加强学生上、下学时段的安保执勤和教师护生队护导。成立由身强力壮的年轻老师组成的安保小组,在校门口安保执勤;成立教师护生队,在放学时段到交通道口护导执勤。
2、添置技防、物防设备。
建立电子监控系统。按照县局统一部署,安装校园红外、视频监视系统,并向校门外延伸,监控校园情况,对摄像内容作长期保留。
配备应急工具。保卫室配备应急工具:木棍、橡胶棍、石灰包、灭火器等,并保证应急时方便迅速取用。
3、做好隐患排查。
做好校内有精神病疑似症状的学生、教职工的管理工作。师生有精神病症状发生应按规定及时作出处理。为保障师生学习、工作权利,要求具有精神异常症状的人员必须在有资质的卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,学校应劝其在家休养治疗。同时对学生家庭状况进行调查,杜绝家庭矛盾较大的学生家长进入校园。重视矛盾化解,对可能引起矛盾激化的事件要予以记录,并做好相关当事人矛盾的化解工作。
4、加强对师生的法制和安全教育。除做好正常的安全教育工作外,突出开展预防校园暴力事件发生的安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
5、组织防范演练。组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。
三、学校暴力事件应急处置措施:
一旦发生学校暴力事件,务必以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
1、门卫、安保执勤和护生队执勤人员立即与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件,并在第一时间组织师生迅速撤离到安全区域。
2、立即报警,直接拨打110,同时向学校领导报告。
3、一旦发现犯罪嫌疑人实施伤害行为,要立即启用防暴工具迅速出击,将其制服。
4、如果已发生伤害事故,要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
5、迅速将相关情况报县教育局。
6、协助警方维持秩序,配合警方调查,作好善后处理工作。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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关于实验室安全的应急预案
为加强对使用学校实验室的安全管理工作,防止因拥挤发生踩踏、化学药品泄露中毒或者发生火灾等意外事故,根据我校的安全工作规定,在原来的实验室安全管理要求的基础上,制定学校实验室使用安全的应急预案,并自公布之日起实行。
第一条  校实验室属于学生进行学习实验活动的重要场所,负责日常管理和使用的老师要经常进行安全检查,未经学校分管领导的批准,不得擅自对外借实验室及设备,一旦发现有这类现象,学校将严肃处理。
第二条  实验室人员要对实验室的贵重药品、危险品按照规定进行严格管理,防止被盗而造成伤害,一旦发生被盗现象,立即报告学校领导,情况严重要报告公安机关进行侦察。
第三条  在学生进行实验之前,实验室人员有责任向学生讲解关于实验安全的问题,引起学生的高度重视。
第四条  实验室管理人员要对实验室的使用进行监督,凡有实验项目进行,必须有实验员在现场,及时发现、处理一些可能发生的意外危险,个人无法处理时应及时报告学校领导,如果知情不报、瞒报,学校将根据情况对其进行严肃处理。
第五条  学生在进入实验室发生踩踏等安全事故时,实验室人员要协助任课教师及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
第六条  一旦发生踩踏等安全事故,实验室人员要马上报告年级组长或直接向学校领导(校长或任一副校长),同时播打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
第七条  实验室一旦发生火情,实验室人员要马上组织人力抢救,但不能要求学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织学生疏散,防止损失扩大。
第八条  在出现紧急情况的时候,在场的领导和教师要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
1.立即通知学校后勤组(组织灭火);
2. 立即通知政教处(组织疏散);
3. 立即通知年级组(通讯联络);
4. 立即通知班主任、校医(防护救护)。
各类人员必须保证在最短时间赶赴出现危险的地点参与救助。
第九条  在发生药品泄露或者中毒事件时,要根据抢救常识进行及时处理,防止事态进一步扩大,同时将中毒人员送往最近地点的医院进行救护。
第十条  未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
本规定解释权归学校行政办公会议。
                           
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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关于师生集会的安全应急预案
为加强对学生集会的安全管理,防止意外事故的发生,根据我校的安全工作规定,现制定师学集会安全应急预案,并自公布之日起实行。
第一条  凡组织集会必须经过学校办公会议的批准,规定参加的人员和地点,提前对集会地点的安全问题进行检查,防止事故的发生。
第二条  各班级学生必须在班主任的组织下,由体育委员整队进入集会地点,班主任对由教室到集会地点途中的安全负有责任。
第三条  年级集会时,负责体育教学的教师要及时到场指挥,防止学生队伍出现混乱,在集会地点发生混乱造成学生伤害,由负责的体育教师直接负责。
第四条  学生在进入集会地点发生踩踏等安全事故时,班主任和体育教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
第五条  一旦发生踩踏等安全事故,班主任和体育老师要马上报告年级主任,年级主任要及时报告学校领导(副校长和校长),同时拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
第六条  在进行集会之前,负责集会的领导要讲解关于集会安全的问题,引起学生的高度重视。
第七条  集会期间一旦发生火情,班主任老师、体育教师、年级主任和学校领导要马上组织人力抢救,但不能要求学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织学生疏散,防止损失扩大。
第八条  出现紧急情况,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
第九条  在出现火情等事故时,组织者应
1.立即通知学校后勤组(组织灭火);
2. 立即通知政教处(组织疏散);
3. 立即通知年级组(通讯联络);
4. 立即通知班主任、校医(防护救护)。
各类人员必须保证在最短时间赶赴出现危险的地点参与救助。
第十条  未依法履行安全职责,违反安全规定或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
本规定解释权归学校行政办公会议。
 
 
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关于防食品中毒事件的应急预案
 
一、防止食物中毒的措施
(一)健全食物中毒报告制度
学校的食堂、餐厅要认真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于《食物中毒调查报告办法》的精神,以便及时采取防治措施。
(二)广泛开展预防食物中毒宣传教育
广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,结合学院的实际情况,充分利用广播、电视、报刊、黑板报,宣传画和实物标本等各种形式,宣传普及有关的卫生知识,提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平,减少食物中毒发生。
(三)细菌性食物中毒的预防措施
(1)防止细菌对仪器的污染:食品工业和食品商业系统,以及集体食堂,应对食品加强卫生管理,特别是肉类,鱼类和奶类等动物性食品,要防止在生产加工和销售过程中的污染。须做到专车运输、低温贮藏、工具售货;食品从业人员要重视个人卫生,定期进行身体检查,持有健康证上岗,发现有不适宜从事食品工作的病患者或带病者,应及时调换工作。
(2)控制细菌的污染,控制细菌生长繁殖措施,主要是低温保藏。按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品,防止食品腐烂变质。
(3)杀灭病原菌。杀灭病原菌的措施主要是高温灭菌,当肉类食品深部温度达80度时,经12分钟可彻底杀死沙门氏菌。隔餐的熟食品和剩菜饭,在销售或食用前必须充分加热。
(4)每餐食品必须24小时留样被查。
(四)化学性食物中毒的预防
(1)有些化学物质与食用的面碱、淀粉、食盐等形状相似,常发生误用、误食而造成中毒。因此,要加强毒品的管理,要严格执行保管和领取制度,严禁把有毒化学物质带回家中使用。
(2)加强农药的管理和使用。农药要专库保管,不能与食品同仓存放,防止污染食品。并要严格遵守农药使用的有关规定。
(3)包装或盛放有毒化学物质的容器,不得用来包装或盛放食品。
(五)有毒动植物中毒的预防措施
  有毒动植物往往与某些可食的食物相似,人们如不加以识别而误采食用,就会引起中毒,如有毒的蕈类和野果等。因此,要加强宣传,提高对有毒或无毒动植物的识别能力,防止误采误食,对不能识别的有毒动植物,须经有关部门鉴定,确认无毒才能食用。
 二、发生食物中毒的处理
    (一)通报
     发现食物中毒事故,立即通知卫生室做好临时抢救准备,同时报学校有关领导,事故严重应拨打急救电话120。
    (二)紧急处理
     1、卫生室:医生准备紧急救护工作。
     2、校长办公室:负责车辆调度,把重病号送往医院抢救。
     3、政教处:联络班主任、学生家长。
4、总务处:保护现场,组织事故调查,处理临时紧急任务。
    (三)原因调查
     1、保护现场,对可疑食物或有毒食物取样封存;
     2、留样的食物和现场取到样品送防疫部门进行技术鉴定;
     3、分析原因,根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,吸取教训。
    (四)情况汇报
 根据事故的大小情况,及时报上级有关单位,由学校办公室统一上报。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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发生火灾的安全应急预案
为保证学校的安全,保证学校正常的教育教学秩序,根据我校的安全保卫工作规定,制定我校的防火安全应急预案,并自公布之日起实行。
第一条  学校电工要经常对学校的电路线路进行检修,对不能使用或者不能维修的情况要及时报告分管校长,分管校长报告给学校主要领导。
第二条  学生宿舍要安排人员昼夜值班,如果发生火情,要在最短时间控制灾情,防止发生火灾,或使灾情进一步扩大。
第三条  凡安宜初中教职员工如果发现学校因电路或者是其他原因可能会造成火灾的隐患时,要及时报告学校领导进行处理,如果遇到而不报告的,学校将根据情况对其进行严肃处理。
第四条  班主任老师有责任向本班学生讲解关于防止火灾等有关安全的问题,引起学生的高度重视。
第五条  遇到校园出现火灾,可能会危害学生的生命安全,教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。
第六条  一旦发生有火灾造成的安全事故,在场教师要及时报告学校领导(校长或副校长),同时拨打120急救电话,将伤者送往最近的医院进行抢救处理。
第七条  如果因火灾等原因,预估校园可能出现失火蔓延到学生所在地方,教师有责任提前组织学生疏散,防止损失扩大。
第八条  在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
1.立即通知学校后勤组(组织灭火);
2. 立即通知政教处(组织疏散);
3. 立即通知年级组(通讯联络);
4. 立即通知班主任、校医(防护救护)。
各类人员必须保证在最短时间赶赴出现危险的地点参与救助。
第九条  一旦校园发生火灾,教职员工都有责任组织参加灭火行动,不得消极躲避,还有及时报警(电话:119)。
第十条  未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
本规定解释权归学校行政办公会议。
 
 
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关于防盗窃的安全应急预案
目前,社会治安情况纷繁复杂,这给我们的学校保卫工作带来了一定的难度,因此,做好防盗窃工作将作为学校保卫工作的一项重要工作来抓。
盗窃分为内盗和外盗两种,内盗是指由学校内部人员进行的盗窃,外盗是指由校外人员潜入我校进行盗窃。两种情况都是作案者利用人们的麻痹大意进行做案的。因此,我们要提高警惕,在重点部位要建立良好的警备措施,要使作案者无机可循,从而减少盗窃案的发生率。
一、高度重视,积极预防。盗窃案件一般都是由于麻痹大意造成的。因此,平时要教育师生在思想上崩紧一根弦,时刻保持高度警惕。保卫人员要熟悉学校各个重点部位的位置、存放物件以及可以逃离的线路,尽量做到不让作案者有机可乘。
二、加强对重点部位的值班警戒。学校夜间保卫人员,除了对学校重点部位进行必要的技术防范外,还要进行有效的警备防卫,遇到报警铃声时,要及时查巡,不得拖延,做到人防、技防相结合。
三、一旦接到盗窃案报案后,负责保卫的领导干部要迅速赶赴现场,视案件情况,对案件进行定性,并对当事人进行问话,查明失盗物品,并进行登记。重大案件立即向公安机关报案,尽可能追回失盗物品。
四、采取有效措施,保护现场,配合有关部门对现场进行勘察,对所获得的材料、物证进行具体分析,研究,分析作案线索,尽最大的努力追回失窃物品。
五、案件发生后,要对案件进行认真分析,找出发生事故的原因及保卫工作中存在的漏洞,同时要做好善后工作,对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结,呈报上级主管部门。
未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
本规定解释权归学校行政办公会议。
 
 
 
 
 
 
 
 
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关于处置校园打架斗殴事件的安全应急预案
为加强对校园安全活动的管理,防止打架斗殴等意外事故的发生,根据我校的安全工作规定,制定校园发生打架斗殴事件的安全应急预案,并自公布之日起实行。
第一条  各班主任以及任课教师都有责任对本班学生进行和谐相处文明做人的教育,对有发生打架斗殴的可能苗头要及时报告年级主任和学校领导,把问题解决在萌芽阶段。
第二条  班主任要将本班有这类问题和可能的学生名单报告年级主任进行统筹管理,重点做好这部分学生的工作,防止打架斗殴事件的发生。
第三条  凡安宜初中教职员工如果遇到学生或者是校外人员到学校滋事打架的,都有责任及时劝阻,在第一时间内进行必要的处置,同时报告学校领导进行处理,接报后,治安组、保卫人员迅速赶到现场控制局面。如遇而不报、不闻不问的,学校将根据情况对其进行严肃处理。
第四条  发现学生在校园内打架斗殴时,教职工除了要当面进行劝阻,还要立即按照程序打电话向领导以及班主任老师报告。
第五条  一旦出现人身伤害事故,教职员工要马上报告学校领导,同时拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。学校领导根据事态严重程度,边处置情况边向教育局领导汇报。
第六条  对发生打架斗殴的学生所在班级的班主任老师要对这类问题学生建立专门的档案进行跟踪管理,要做耐心的思想工作,并注意做好调查研究工作,把有些问题解决在萌芽状态。
第七条  对有些学生纠集社会上的人员到校园进行斗殴,教职员工发现后要及时报告学校领导,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带入值班室,其余人员驱散。并根据情况劝阻,打电话报警(报警电话110)。
第八条  对参与打架斗殴的学生要根据现场情况做好工作,稳定局势,防止事态进一步扩大。如是社会人员来校闹事,须将闹事人员扣留,并立即拨打公安“110”指挥中心报警。
第九条  处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
本规定解释权归学校行政办公会议。
 
 
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关于突发危机事件应急预案
为加强重大突发危机事件处理的综合指挥能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,确保我校迅速有效地处理各类重大突发危机事件,将突发危机事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障师生的生命财产安全,根据上级的有关规定,结合我校实际,制定本预案。
一、预案适用范围
1.因自然灾害而引起的突发事件:地震、雷电、水灾、风灾、雹灾、雪灾等。
2.因人为因素而引起的突发事件:建筑质量安全事故、爆炸品、危险品污染或泄露、火灾、压力容器管道事故、交通事故、疫情、中毒等。
3.因社会对抗和冲突而引发的突出事件:重大群体集会、游行、示威等,刑事案件、邪教或敌对势力破坏、恐怖暴力活动等。
上述现象一旦发生,将对教育教学秩序稳定、师生生活造成不良影响和严重后果,甚至超出学校有效处理能力。在本校及社会更多的职能部门做出响应、予援助时,即启动本预案。
二、实施原则
 “部门管理,条块结合”的原则。对重大突发性危机事件的处理,由学校领导统一指挥协调相关部门,保证对突发事件的有效控制和快速处置。
 “防战结合,以防备战”的原则。将事前预防与事后应急有机结合,按照战时的要求,把应急管理的各项工作落实在日常管理之中,提高危机防范水平。
“依法管理,分级控制”的原则。严格执行国家有关法律法规,根据危机发生的具体情况实行预警,对重大突发危机事件的报告、控制实施依法管理和处置。
      “快速反应,科学应对”的原则。各部门建立预警和处置突发危机事件的快速反应机制,保证人力、物力、财力的储备,一旦出现危机,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,及时应对。
三、重大突发危机事件的分类及启动标准
(一)重大突发危机事件的分类。
1.灾害突发事件;2.安全生产事故;3.疫情;4.社会对抗群体事件。
(二)启动标准。
灾害性突发事件:
因自然灾害造成人员死亡的;发生5级以上破坏性地震或遇水灾,造成房屋倒塌和人员伤亡,引起交通阻断造成严重影响的。
    安全生产事故:
发生重大或特大污染,发生死亡的或受伤需要社会多部门救援响应的。
    社会对抗群体事件:
      发生重大群体事件造成严重社会影响或引起社会关注,虽人数少但影响大、危害程度大的破坏性活动。
    四、指挥系统及指挥协调职责
1.在总指挥的统一领导下,具体安排组织重特大危机应急救援预案的组织和实施;组织有关部门按照应急救援预案迅速开展抢险救灾工作,力争将损失降到最低程度;根据危机状态,统一部署应急救援预案的实施工作,对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施。
2.根据预案实施过程中存在的问题和危机的变化,及时对预案进行调整、服从现场指挥,确保让所有参与应急救援预案的组织和人员知道他们应尽的职责,指派专人和重大危险源单位经常保持联系,使危机应急救援预案确实发挥实效。
3.根据危机情况,组织进行人员和物资疏散工作;请示上级紧急调用各类物资、设备、人员和占用场地。
   4.在危机应急处置过程中,应当和危机现场的主管人员保持密切联系,定期通报事故现场的态势。
5.配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。
五、搞好综合保障
危机事件发生后,各部门都要在学校指挥部领导下,完成综合保障任务。
1.要保证全区水、电、等的正常供应。
2.要做好紧急状态下的医疗救治工作。
3.要针对疫情级别安排隔离、消毒等工作。
4.要做好垃圾清运处理工作。
5.要保证交通通畅。
六、重大危机请示报告制度
重大危机发生后,危机源单位必须做到:
(一)按照规定立即将所发生重大危机事件情况报告归口管理部门、安全生产监督管理部门、政府。
(二)在24小时内写出书面报告,报送上述部门。报告内容包括:发生危机的单位、事件发生的时间、详细地点、事件的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计、危机原因、性质的初步判断、抢救处理情况和已采取的措施、需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜、事件的报告单位、签发人和报告时间、联系电话、联系人和联系地址。
 
 
 
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关于处置校门前交通事故的安全应急预案
 
为加强对学生进出学校的安全管理工作,防止在校门前马路上发生交通事故,根据我校的安全保卫工作规定,现制定进出校园出现的安全事故应急预案,并自公布之日起实行。
第一条  各班主任要经常向班级的学生进行交通安全宣传,提醒学生进出校园要注意交通安全,特别是对经过校大门的马路安全要经常提醒,防止交通事故的发生。
第二条  班主任要对本班走读学生进行排查,有重点地做好这部分学生的工作,做到警钟长鸣。
第三条  凡安宜初级中学教职员工如果遇到我校学生在校门外马路上发生交通事故,都要及时报警,对发生伤害的学生进行处置,通过拨打120或派车将受伤学生送往最近医院救治,并报告给学校领导及相关班主任。
第四条  学生一旦在马路上发生交通安全事故时,学校教职员工都要负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。
第五条  一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。
第六条  学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给相关的年级干部进行处理。
第七条  学校门卫要在学生进出校门的时间到现场做好组织工作,要指导学生摆放好自行车等交通工具,以防止阻塞交通。
第八条  在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
第九条  未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
本规定解释权限在学校行政办公会议。


         

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